大力发展职业教育是推进我国工业化、现代化的迫切需要,是促进社会就业和解决“三农问题的重要途径,是完善现代国民教育体系的必然要求。基于此,我国需要对高职教育进行改革,高职教育改革研究工作室在这样的背景下成立。主要研究内容有四个:第一是深入开展“三教”改革,促进职业教育质量的提升;第二是促进农村职业教育发展,成为乡村振兴得力手段;第三是助力职业教育国际化,推进共建“一带一路”;第四是服务地方区域经济,构建现代职业教育体系。
从宏观层面研究职业教育政策和文件,更好指导学院重点项目建设,把握建设方向。从中、微观层面,在教师团队、产教融合、思政教育、教材建设、教法改革、提质培优等建设过程中开展深入研究,形成适应发展需求、产教深度融合、中职高职衔接、职业教育与普通教育相互沟通,体现终身教育理念的现代职业教育体系,建立人才培养立交桥,形成合理教育结构,为推动现我国现代教育体系基本建立、教育现代化基本实现贡献力量。
图1研究政策,多元输出