近日，四川省教育厅公布了2024年数字校园应用场景案例和国家智慧教育平台应用案例评选结果，学校报送的《新质生产力背景下的大健康服务管理平台在医学教育中的应用》入选四川省2024年数字校园应用场景的职业教育十大典型案例，《赋能智慧校园数字化转型升级：数字孪生智能运营中心》入选四川省2024年数字校园应用场景的数字化场景优秀案例，《数字化赋能医学教育服务基层卫生人才职业全生命周期发展》入选四川省 2024 年国家智慧教育平台应用优秀数字化案例。

《新质生产力背景下的大健康服务管理平台在医学教育中的应用》案例通过“大健康服务管理平台”运营实践，实现健康管理、医疗、康复和养老数据共享和管理，助力全龄人群的智慧健康管理和智慧养老服务，为新型健康人才培养、社区嵌入式服务、临床医疗提供支撑。

《赋能智慧校园数字化转型升级：数字孪生智能运营中心》案例通过三维可视化打造“校园一张图”，构建了感知校园网，集校园安防、能源监控、智慧教室、环境感知为一体，为学校智慧安防与学生社区智慧管控打造了基础平台。

《数字化赋能医学教育服务基层卫生人才职业全生命周期发展》案例从基地、课程、服务三个方面推进医学教育数字化转型，创新构建以学生为中心、以问题为导向、跨学科整合的“网络化、数字化、个性化、终身化”智慧医学教育体系。

此次三个案例的入选，是对我校在教育教学数字化转型和创新方面努力探索的充分肯定。下一步，学校将继续秉持信息引领、数字赋能的理念，不断推进数字化创新改革与产教深度融合，形成更多可示范、可引领、可持续、可推广的典型做法。逐步构建更加智慧、高效、便捷的智慧校园环境。