2022-08
项目负责人：樊正康康养产业发展研究工作室成立于2021年，该工作室由成都中医药大学养生康复学院马烈光专家团队作为技术指导专家，雅安职业技术学院中医与康复养生学院、雅安职业技术学院附属医院康复医学科、雅安市人民医院康复医学科、雅安市人民医院医养中心、佳士健康产业集团有限公司等康养产业领域的专家团队组成。工作室主要围绕康养产业发展涵盖的运动康养、康养旅游、医养中心、中医康养、健康医疗等诸多业态开展政策...
2022-08
本工作室的负责人李霓教授，长期从事思政教学管理和红色文化研究工作，积极开展红色资源的开发和整理。本工作室的领衔专家唐晓勇教授，担任西南财经大学马克思主义学院的院长，主持四川省思政名师工作室——唐晓勇工作室，个人获“全国思政课教师影响力人物”“省教学名师”“优秀教师”等荣誉。结合学院重点项目建设和地方红色文化传承创新需求，本工作室的研究人员由校内外跨专业成员组成，共计10人，9人具有硕士研究生学历，...
2022-08
2020年新冠疫情后，电子商务作为我国数字经济的重要组成部分，迎来了新的发展，特别是电子商务“十四五”规划明确了创新驱动、消费升级、商产融合、乡村振兴、开放共赢、效率变革和发展安全共七个方面的发展思路。学院成立乡村电子商务咨询工作室，为新环境、新形势下乡村经济发展提供咨询服务。工作室成员有四川农业大学二级教授、博导、四川省学术和技术带头人，政府部门领导，学院教学科研管理者，专业负责人，专任教师，熟...
2022-08
“十三五”以来，在国家政策、市场需求的推动下，乡村的休闲旅游业、特色产业得到快速蓬勃的发展，未来将是消费升级、个性张扬的小康旅游，是数字驱动、场景创造的智慧旅游，是科技创新支撑的现代旅游。但是目前我国乡村产业在发展过程中，存在两个突出问题：乡村缺乏人流和产品销路难开，阻碍了乡村产业的发展。针对以上乡村产业发展过程中的痛点，工作室通过乡村文旅+电商平台+数字赋能的方式提供新颖有趣的乡村旅游产品， 通...
2022-08
育人重育德，育德先育心。雅心心理健康咨询与研究工作室（以下简称“雅心”工作室）坚持育人和育心结合，以学院心理专业骨干教师为依托，以省级未成年人心理成长指导中心领衔专家为主持、以雅安市各区县心理骨干教师为成员、以学生创新创业项目打造、心理健康咨询与研究为重点，通过开展实践探索、学术研究、交流探索、成果应用等，为青少年提供精准化、温情化、专业化、系统化的心理健康指导，促进青少年全面成长成才。
2022-08
雅药规范化生产关键技术工作室（以下简称：工作室）工作室是第三批四川省教科文卫体系统技能人才创新工作室，团队共有15人，其中教授1人，副教授3人，博士1人，硕士12人。雅药工作室以天麻、川牛膝、黄精、石菖蒲等雅安道地药材为主要研究对象，针对“雅药”生产中遇到的关键技术开展相关研究和应用推广，立足于解决实际生产中的技术难题，从种子种苗、规范化栽培技术、产地趁鲜加工技术、商品规格等级等方面，拟建立具有雅安地...
2022-08
药物合成工作室简介一、工作室负责人（领衔专家）梁大伟 博士、教授二、工作室成员梁林辉（硕士、工程师）、叶群利（硕士、讲师）、张露文（硕士、助教）、肖强（硕士、助教）、王悦秋（硕士、副教授）、李小梅（硕士、副教授）三、工作室建设理念科学规范、高质高效、开放创新四、工作室总体目标 以团队能力培养为宗旨，坚持教学与科研相结合，集知识传授、能力培养和素质提升为一体；完善以药物合成为核心、多学科方向交叉...
2022-08
工作室以“健康中国2030”健康服务体系建设为指导，坚持创新驱动发展，依托高层次人才优势，凝聚合力，增强创新能力，提升战斗力。围绕大健康产业，紧盯医疗行业发展要求，积极开展新技术临床研究、技术技能培训推广、学术交流、业务指导和成果转化，围绕职业教育类型教育特征，紧盯培养技术技能人才要求，深入开展“三教”改革与“三全”育人体系建设，坚持研究成果服务临床医疗行业发展，提升诊疗能力和水平，提高服务质量，...
2022-08
早教托育研究工作室工作室于2022年3月11日成立。工作室雅安职业技术学院专门为有能力在“早教托育”领域引领学术前沿的成果设立，工作室在专家的引领下，负责人及研究成员的共同努力下，更好为早教托育行业及专业服务，以最大限度地激发科研及教学的创新活力，促进重要原创性成果的不断产生。工作室的职责：逐步建成一支具有学术前沿水平的研究团队，承担省部级、厅局级课题，不断产生重要原创性成果，培养一批科研、教学优秀的...
2022-08
随着现代医疗的发展，临床诊疗已经越来越离不开医学检验，准确可靠的检验报告已经成为临床医生对疾病诊治的重要依据。这就要求来自不同医疗机构的检验报告具有一致性及同质化，最终实现检验结果互认。检验项目同质化是推动检验报告结果互认、节约医疗资源，推行分级诊疗的重要基础。检验结果同质化中，手工检验的常规项目同质化是其中重要的一部分，但由于实验室不同检验人员的工作经验及专业水平不同，常导致不同检验人员出具...
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